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海內外教育業者共話高校治理之道:融通東西 擁抱時代

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海內外教育業者共話高校治理之道:融通東西 擁抱時代

2023年09月26日 22:50 來源:中國新聞網
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  中新社山東曲阜9月26日電 (記者 徐文欣)9月26日下午,尼山中外大學論壇在山東曲阜舉辦,論壇主題為“大學的責任使命與全人類共同價值”,海內外教育業者共話中外高校治理之道。

  “2500多年前,孔子在曲阜施教辦學,開創中國平民教育之先,孟母三遷、斷杼教子的故事在這里書寫。自此,重視教育、尊重人才成為山東數千年來的優良傳統。”山東省副省長鄧云鋒表示,全球高等教育規模加速擴張,世界高等教育格局發生深刻變化,高等教育在國際社會中的作用愈發重要,重塑世界高等教育發展新路徑正成為國際共識。

  “孔子主張因材施教;道家哲人認為若以單一標準來塑造萬物,則會忽略物體的差異性和多樣性,并抑制其自主創造的空間。這種思考對高等教育同樣有意義。”北京大學副校長王博認為,不同文化的融合,不同學科的交叉是新學科、新知識產生的重要源泉。

  “當下專業的劃分越來越細,我們對世界的理解也越來越深入。但從另一方面看,局限在本專業之中,更容易失去對更大知識領域的好奇、對整體世界的感受和認知。”王博表示,對世界教育業者來說,聚天下英才而用之以外,任天下英才而成長的制度也十分重要。

  “拉曼大學校園里有一組獨特的雕像,孔子和愛因斯坦分別用圍棋和國際象棋對弈,雕像激勵著學生敞開胸懷,吸取東西方智慧。”馬來西亞拉曼大學校長尤芳達表示,教育的目的是讓學生在知識的海洋里探索,并應對未知生活中的挑戰,這需要終身學習的能力,也需要東西文化的底蘊。

  德國慕尼黑工業大學教授約翰·彼得·普朗克稱,從水供應,到食物供應,再到能源供應,當今世界面臨很多風險和挑戰,大學應該培養年輕一代從全球視角出發,考慮通過國際合作的方式解決人類共同問題,讓人們擁有更好生活,讓世界更加美好。

  在北京師范大學副校長汪明看來,人工智能與教育的融合創新已成為未來教育變革的重要趨勢。智能時代的課程將由封閉走向開放,由碎片化走向網絡狀結構化,從分科課程走向融合式情景化。

  汪明表示,數字化時代,邏輯思維、批判性思維和創造性思維變得愈發重要;準確的信息分辨能力,包括信息篩選、判斷、檢驗的能力變得愈發重要;高效的智能工具操作能力,與智能技術共同解決問題并進行決策,實現人機協同變得愈發重要。

  “教育不僅是傳播,更是傳承。”南開大學黨委副書記牛文利說,不同國家、不同民族的文明共同匯聚成燦爛的人類文明史,高校應教育學生以世界胸懷,了解不同文明,在此基礎上融入時代精神,進行創新,成為新文明的書寫者。(完)

【編輯:王琴】
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