中新社北京7月12日電 題：著名華人數學家丘成桐：我很少教兒子數學，主要教語文

　　中新社記者 陳瑜波

　　“我的孩子數學還可以，但他們對數學沒有真正的興趣。我很少教他們數學，我主要教語文。”近日，國際著名華人數學家丘成桐接受中新社記者專訪時透露了自己的“教子之方”。

　　剛度過73歲生日不久的丘成桐出生于廣東汕頭，后移居香港，先后就讀于香港中文大學、美國加州大學伯克利分校，曾師從著名微分幾何學家陳省身。27歲時，丘成桐證明了困擾數學界多年的卡拉比猜想和廣義相對論中的正質量猜想，33歲時成為第一位獲得國際數學界最高獎項菲爾茲獎的華人。《紐約時報》稱其為“當之無愧的數學皇帝”。今年4月，他從任教30余年的哈佛大學退休，全職回到清華大學，受聘為講席教授。

　　走進丘成桐位于清華大學的辦公室——靜齋，赫然映入眼簾的是書架上陳列的一排排大部頭書籍——《史記》《漢書》《新唐書》等。他喜愛讀詩、寫詩、“數學學累了就讀古文當作休息”，是這位數學家“教孩子語文”的底氣所在。

　　丘成桐的兩個兒子并未繼承父親的衣缽，而是選擇了生物。丘成桐仍甚感欣慰，因為“他們愿意走自己的路”。丘成桐回憶，自己的小兒子從哈佛畢業后，去云南做了兩年防治艾滋病的志愿者。當時很多中國朋友多有擔憂，但丘成桐卻十分坦然，“他是成年人了，他自己愿意去，我不反對，這是他的人生”。

　　丘成桐一直這樣知行合一地踐行著自己的教育觀——要尊重和培養孩子的興趣。他認為，部分中國家長最大的問題在于，總想把自認為好的東西強加于孩子的身上，如果孩子不聽，家長就感覺天要塌下來。

　　丘成桐舉例，50多年前，他曾有一個香港朋友家里并不富裕，但仍愿傾家蕩產賣房子供孩子讀醫，只因為他們認為醫學是個很好的行業，而孩子本人并不喜歡，最后弄得家長、孩子都不開心。

　　這種不顧孩子興趣、盲目追逐熱門專業的心態直到現在仍未改變。“例如現在很多家長希望孩子念金融，認為可以賺大錢，或者希望孩子讀人工智能。”丘成桐無奈地搖了搖頭。

　　這并不是“父母之愛子，則為之計深遠”的正確方式。丘成桐表示，其實很多人愛孩子都是從自己出發，而忽視孩子的興趣。中國一些家長看似“無私”，實則“有私”，總希望從孩子身上掙一些榮譽，跟朋友炫耀自己的孩子是天才。“我在哈佛教書時見過很多家長，認為自己的兒子上哈佛了，很了不起，自己成了‘哈佛兒子’的父母，但孩子上了哈佛后是否成長，他們根本不在乎，書是否念得好也不在乎。這并不是對小孩真正的愛，反而是更在乎自己的榮譽而已。”

　　對于丘成桐而言，榮譽早已被視作身外之物。他說，他從未刻意追逐功成名就。如今，他的兩個兒子已各有所成，不需要父母的資助。而他在清華工作不拿任何薪水，只想幫助中國的學生成長，十年內培養出一批成長于中國本土的世界一流數學家。(完)