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市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,當(dāng)我們習(xí)慣了交易時(shí),交易觀念就容易泛濫化——贍養(yǎng)是交易,上學(xué)是交易,工作是交易,交友是交易,婚姻也是交易……于是,做什么事情都喜歡精算一下——值還是不值。
對(duì)于湖北荊州三名90后大學(xué)生,為營(yíng)救落水男童而犧牲的事件,有人戴上“交易眼鏡”審查一番之后,得出的結(jié)論是:不值呀!
其理由是:第一,三命換兩命,數(shù)量上不值;其二,大學(xué)生沒一個(gè)會(huì)游泳,卻貿(mào)然下水,勇有余而智不足。
無語!這樣的人,能力的確超強(qiáng)。他的預(yù)測(cè)和計(jì)算能力超強(qiáng),能夠預(yù)測(cè)到如果下水救人能犧牲幾個(gè),然后算出3大于2。他的分析和施救能力也要超強(qiáng),在分秒奪命的危急關(guān)頭,能夠迅速想出既可拯救他人,又可安全自己的最佳方案。只不過,這樣的人在現(xiàn)實(shí)中并不存在。
如果非要以交易觀來審視,這場(chǎng)驚天動(dòng)地的救人確有“遺憾”之處。其實(shí),犧牲3名大學(xué)生還算幸運(yùn),因?yàn)槁渌?名大學(xué)生都不會(huì)游泳,恰好在百米以外有一些冬泳隊(duì)員,他們快速趕到救出了6名大學(xué)生。百米之外、很多、冬泳隊(duì)員,這三個(gè)因素疊加在一起,可以說是一個(gè)小概率事件。若非如此,可能是5個(gè),6個(gè),甚至是更多的犧牲。
然而,并不是所有的東西都是可以用交易來衡量的。在看客越來越多的當(dāng)今社會(huì),感動(dòng)已是稀缺,震撼更是千金難求。而又有什么,能比這個(gè)救人的畫面,更加令我們震撼的呢?我們可以閉上眼睛想像一下——他們無畏地下水,男童獲得了新生,無情的江水卷走了年輕的生命,還有親人朋友的哀傷思念……
這讓我想起了美國(guó)大片《拯救大兵瑞恩》。若以值不值的角度來看,拯救瑞恩絕對(duì)是不值,要為一個(gè)人而犧牲好多人?墒牵幢闶窃谏辽、私權(quán)張揚(yáng)的美國(guó),其主流價(jià)值觀念也是推崇犧牲精神的。否則,就是“拋棄大兵瑞恩”了。很高興,我們的90后大學(xué)生,也是選擇了“拯救”。
人總還是要有一點(diǎn)精神的,即便是為此作出犧牲,做些看上去“不值”的事情。對(duì)這樣的人和事,我們必須保持足夠的敬意,而不是用懷疑的目光來褻瀆他們。(張勇)
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