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　　教育部將制定《國家中長期語言文字工作改革和發展規劃綱要》，對2020年前我國語言文字工作的發展目標、我國開展語言文字工作的措施和手段、健全我國開展語言文字的工作機制等方面進行規劃。這是記者2月24日從2009年度語言文字工作會議獲悉的。

　　教育部語言文字應用管理司司長王登峰介紹，制定《規劃綱要》，將著重梳理我國古代語言文字工作的歷史以及調研世界上其他國家語言文字的相關政策和經驗；將著眼于構建和諧語言生活、提高國民語言文化素質，確定國家通用語言文字推廣普及的階段性目標及國民語言文字應用能力的基本要求；將對我國開展語言文字工作的法制、隊伍、機制建設等保障機制進行規劃。

　　據了解，《規劃綱要》的制定已于2008年11月啟動，將于今年4月份確定初稿。

　　另據了解，教育部已經開始研制我國第一部綜合性的“漢語能力測評體系”，將區別于現有的“漢字應用水平測試”等漢語能力的專項測評，包含聽、說、讀、寫等漢語能力的全方面。目前，教育部已經組建專家組研究漢語能力的構成要素、測試方式、內容及評價標準等。“漢語能力測評體系”第一版有望于2009年底確定。(記者 趙婀娜）