4月15日,智聯招聘公布了針對大學生就業起薪的調查,調查結果顯示,三年來,42.9%的大學畢業生起薪在1500元以下。從單位性質來看,三資企業的起薪遠遠高于其他性質的用人單位,國家機關的起薪是最低的。(4月16日《新快報》)
大學生畢業開始人生職場,大多數人在憧憬找到一個高薪工作同時,更期待在職場中有“再教育”繼續充電的機會,為未來積蓄經驗和才識。
在職場中,大學時期學的一些基礎性知識得到了實踐的補充,但有時也與工作實際有些脫節。這樣一來,對那些剛剛畢業的大學生來說,他們迫切地需要、渴望加入到了職場“再教育”的行列中來。
職場中的“再教育”,一種是聘用單位組織的崗位培訓。這種培訓多由相關單位支付費用,員工不用掏錢。另一種就是個人自覺性地參與到一些職場培訓班,但這種培訓班往往收費不菲。
畢業生起薪標準到底為多少,我們應該依據勞動力市場而定。但每月1500元以下薪水,對一個正剛進入職場需要“再教育”的勞動者來說,實在算不上寬裕。簡單推算一下,除開住宿、日常生活需要估計已所剩無幾了,再加上年輕人要交友,要戀愛。再投資到職場“再教育”更是捉襟見肘了。職場“再教育”,看似是個人的事情,但站在國家的立場上看,國家需要高素質的人才,有必要對勞動者進行“再教育”培訓,甚至要跟蹤服務勞動者在整個勞動期間的“再教育”問題。
目前,相比較而言,一些大企業稍重視人力資源的培養;中小企業基于成本的考慮,多是“拿來主義”想用現成的人才。筆者認為,畢業生起薪不高并不可怕,但不能因此束縛了勞動者的“再教育”。 畢業生起薪不高,國家應給職場“再教育”以扶助。一則,需要強化企業在培訓人才方面的責任,并予以適當補貼,以調動企業員工“再教育”的積極性;二則,要加強對職場教育的扶持力度,特別是需要給一些民辦的職場教育培訓機構以扶持與鼓勵。
當然,職場“再教育”最需要勞動者有接受“再教育”的渴望,期待“起薪不高”便不會成為阻斷勞動者接受職場“再教育”的攔路虎。(王玉初)
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