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　　記者20日從四川省災區中小學生心理輔導與心理健康教育工作會議了解到，2008年9月1日全面復課后，心理輔導與心理健康教育將納入四川地震災區39個重災縣(市、區)中小學必修課程。

　　據四川省教育廳副廳長何紹勇介紹，“5.12”汶川大地震后，該廳協調全國各個系統的心理治療和心理健康教育工作者，深入災區對中小學生及時進行了心理援助工作，目前對災區中小學生的心理干預已經度過了應急期，但這種突發災難性的心靈創傷可能帶來長期持久的不良影響。把心理輔導與心理健康教育納入災區中小學校正常的教育教學環節，將有助于推動這項關系災區學生健康成長的工作科學、有序、持續的開展。

　　災區小學心理輔導與心理健康教育每學期不得低于9課時，初中和高中每學期不得低于10課時。2008年秋季開學后的前三周，每周1課時；此后，每兩周1課時.各地還可根據學生的實際情況，適當增加課時量，所需課時由各地在地方課程和學校課程中自行調整，課程內容參照中國教育部《地震災區小學、初中、高中學生心理輔導課程目錄》執行。

　　何紹勇說，各地根據實際情況，應采取不同方式：小學以游戲和活動為主，初中以活動和體驗為主，高中以體驗和調適為主。要將心理輔導與心理健康教育工作滲透到學校教育教學的每一個環節，實現全員參與。

　　對于異地安置的災區學生，各地教育局要將其納入整體實施計劃，要與安置地的教育行政部門、學校聯系，研究制定安置學生的心理輔導與心理健康教育計劃，安排好教師和課時，有針對性地進行。（記者劉大江）