開學(xué)了,今年考入沈陽音樂學(xué)院的湘妹子孫澳一清行李,包括一把古琴,扎扎實(shí)實(shí)有5個大包。孫澳的爺爺是上世紀(jì)50年代末期的大學(xué)生,父親是上世紀(jì)80年代的大學(xué)生。“從爺爺一個布包上大學(xué)到我兩個蛇皮袋裝行李上大學(xué),再到現(xiàn)在女兒5個大包上學(xué),三代人行李重量至少遞增了20倍。”孫澳的父親說。
據(jù)孫爸爸介紹,他父親當(dāng)初考入的是湖南省第一師范學(xué)校,當(dāng)時家里很窮,僅帶了兩套換洗衣服去學(xué)校。那時候家庭條件都差,大家比的是成績,雖然條件差,但是從來沒有因?yàn)榧依锔F而抬不起頭來的想法。
1986年,受父親的影響,孫爸爸考入湖南師范大學(xué)。對這個一直貧寒的家庭來說,師范院校在當(dāng)時有還算不菲的生活補(bǔ)貼,也是很多學(xué)子選擇師范院校的理由。“當(dāng)時要自己帶被子,我就一頭挑著被子一頭挑著碗盆什么的雜物,兩蛇皮袋子,到學(xué)校報名。那時候基本沒什么父母送,送要路費(fèi)啊,這是不小的開支呢。”孫澳父親說。
孫爸爸決定將家里上兩代人“單獨(dú)上學(xué)”的光榮傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去,但是看到一收拾出來就是5件行李的女兒,他覺得這簡直就是“不可能完成的任務(wù)”。電腦、照相機(jī)、MP4等一大堆的電子產(chǎn)品,一大包湘味熟食,夏季的裙子冬天的棉襖,穿慣了的拖鞋抱慣了的布娃娃……每件都是必須的。“行李太多了,一個人哪搞得好!”
“瞧瞧美國的大學(xué)入學(xué)日,不也是汽車扎堆校園,行李幾大件幾大件的。”孫爸爸說,現(xiàn)在家庭條件都好了,有豐富的物質(zhì)提供給孩子使用并不是一件壞事。但是孫爸爸強(qiáng)調(diào)說,條件好并不是“紈绔子弟”的代名詞,他也看了“武漢‘最牛’大學(xué)新生7親人護(hù)送10箱行李隨行”的新聞,家長對物質(zhì)的占有和利用應(yīng)該有健康觀念,讓優(yōu)越的物質(zhì)條件成為孩子成才的加速器。(岳霞)
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