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　　金融危機寒流給大學畢業生帶來了前所未有的就業壓力，在長沙市政治協商會議第十屆委員會第三次會議上，不少政協委員提議，將創業教育納入國民教育體系，幫助大學生進行自主創業。

　　長沙不少政協委員建議，政府應建立創業教育涵蓋一生的國民創業教育體系，并將其納入到國民教育體系之中，教育內容涵蓋從初中到研究生的正規教育。在中小學可以開發一些創業教育課程和游戲，使學生們從小就對創新、競爭、成本及利潤等重要概念產生興趣，高校可以通過整合學生社團、共青團組織、校辦產業等組織，舉辦創業訓練營、創業周、創業沙龍或者創業講座等活動，增強學生的創業體驗和選擇創業項目的能力。

　　政協委員唐躍齊建議，在創業教育體系中，學校不僅要普遍開設創業學課程、設立本科和研究生創業管理專業，還應建立高校創業中心、創業教育研究會等。“通過高校有關機構與社會建立廣泛的外部聯系網絡，如各種孵化器和科技園、風險投資機構、創業培訓與資質評定機構、創業者校友會等，形成一個高校、社區、企業良性互動式發展的創業教育生態系統，有效地開發和整合社會各類創業資源。”(記者　謝櫻）