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　　中新網3月8日電 兩會期間，中國民主促進會中央委員會的提案建議加快學前教育立法，在立法中，應明確規定我國的學前教育事業是以政府財政投入與社會投入相結合的、不以贏利為目的的社會公益事業。

　　學前教育是基礎教育體系的有機組成部分，是學校教育和終身教育的奠基階段。我國0—6歲兒童約有1億3千萬，占全世界同齡兒童的五分之一，是學前教育大國。

　　提案指出，自上世紀80年代學前教育體制改革以來，我國學前教育事業取得了不小的進步，但在領導體制、管理機制、經費保障、教師隊伍和辦園條件等方面尚存在許多難以解決的問題，嚴重制約其健康發展：一、學前教育的法律定位和重視程度遠不及義務教育。二、經費投入不足，收費越來越高。三、很多學前教育機構規模小，設施條件差。四、從教人員待遇低，總體素質不高。五、功利思想嚴重，辦學水平低。六、缺乏政策扶持，民辦幼兒園生存環境相對較差。

　　針對當前我國學前教育所面臨的問題，提案提出如下建議：一、加快學前教育立法。二、加強對學前教育的行政管理與科學規劃。三、建立學前教育經費投入保障機制。四、加強幼師隊伍建設，提高師資質量。五、加強引導督查，切實提高學前教育水平。六、加強農村學前教育工作，提高學前教育的普及程度。七、加大扶持力，給予民辦幼兒園同等法律地位和待遇。