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　　高考結束后，不少成績不理想的考生都把目光瞄準了“中外合作辦學”。記者昨天從江蘇省教育國際交流服務中心成立20周年慶典上獲悉，中外合作辦學專業品種雖多，問題也不少。

　　據介紹，目前高校的中外合作辦學有兩種形式，一是“計劃內”的，考生畢業時既可以拿國內高校的文憑，也可以拿國外高校的文憑；另外一種就是“計劃外”的，“招生考試報”上沒有，考生畢業時拿不到國內大學的文憑。

　　“仔細看看那些高校里的中外合作辦學專業，你就會發現，不少大學合作的專業都是商科、管理以及計算機和信息技術等學科。為什么？這樣的專業辦學成本低。”一位與會的業內人士說，即使有的學校引進了一些“名頭很響”的國外高校，但外方核心專業課程和外國教育機構教師授課的比例都很低，難以保證辦學質量。“一個中外合作辦學專業學生的學費是普通專業學生的好幾倍，所以這幾年，絕大部分高校都開設了中外合作辦學專業。有些高校把追逐經濟利益放在了第一位。”

　　“計劃外”的中外合作辦學問題更多。一位專家說，計劃外中外合作辦學，高校的角色其實就是留學中介。“有些學校招生宣傳不實、招生不規范，學生不能如期取得國外學歷學位，出國留學不能取得簽證等問題不斷。更有些重點高校舉辦國外大學預科教育性質的課程班，有意混淆中外合作辦學政策界限。”

　　教育部國際司教育涉外監管處處長陶洪建說，考生和家長在選擇中外合作辦學時首先應注意是“計劃內”還是“計劃外”。“計劃外”的合作辦學不可能發國內大學的文憑。“計劃外”的專業，學生也要到教育部相關網站上查詢一下，這個國外院校是否在我國備案，是不是我國認可的大學，學校招生簡章與備案的內容是否一致，尤其是辦學地點、收費項目與數額、招生人數、開設課程等。此外，考生還可以通過向在讀學生詢問等多種方式了解。(談潔 施小宇 )